| 测评项目 | 测评标准 | 测评方法 | 具体负责 | 牵头单位 | 总负责人 |
Ⅰ-1道德讲堂建设（10分） | 1.组织领导机构健全，道德讲堂设负责人，分管部门和具体工作人员明确，有专职或兼职主持人（2分） | 材料审核 实地查看 | 宣传部、各学院(附属医院) | 宣传部 | 肖 铮 |
2.场地规范，有专用或共享的场所，悬挂“道德讲堂”标牌，完善相关规则制度并上墙，场所内使用相对固定的背景图，利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚道德建设氛围（单位人员超过千人的，按每千人增设1个道德讲堂）（2分） | 宣传部、各学院(附属医院) | ||||
3.经常性举办活动，每月不少于1次（2分） | 各学院(附属医院) | ||||
4.每次活动有明确主题，按照唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、作点评、作承诺、送吉祥等流程开展活动（至少进行5个流程）（3分） | 各学院(附属医院) | ||||
5.一堂一档，每次活动情况以文字报道、现场图片和视频资料等形式进行整理归纳（1分） | 各学院(附属医院) | ||||
Ⅰ-2志愿服务（15分） | 1.工作有计划、有部署、有总结（2分） | 材料审核 实地查看 个别访问 | 团委 | 党（校）
| 吴小南 |
2.把志愿服务的要求纳入大学生综合测评体系（2分） | 团委、学工部、教务处 | ||||
3.成立志愿服务队，在校学生成为注册志愿者不低于80%，建立志愿者和志愿服务活动档案（5分） | 团委、各学院(附属医院) | ||||
4.每个学生志愿者每年参加服务的时间不少于48小时（3分） | 团委、各学院(附属医院) | ||||
5.有常态化的师生志愿服务活动，培育志愿者服务品牌（3分） | 团委、各学院(附属医院) | ||||
Ⅰ-3网络文明传播（25分） | 1.校园网站的思想性、教育性、服务性、互动性较强，建有综合性门户网站、主题性教育网站、专业性学术网站，建立校务微博、校园微信公共账号 （5分） | 材料审核 网络调查 | 机关各部门、各学院(附属医院) | 党（校）办 校团委 | 陈晓春 周瑞祥 |
2.有效利用互联网等新媒体开展思想政治教育，推进辅导员博客建设，支持学生网络社团建设（4分） | 学工部、团委、各学院（附属医院） | ||||
3.建立校园网络舆论引导、网络监管、网络技术、网络评论和BBS版主（或微博、微信公共账号管理员）队伍 （5分） | 党（校）办、团委、信息中心、保卫处 | ||||
4.学校、院系、班级微博体系健全（4分） | 党（校）办、机关各部门、各学院(附属医院) | ||||
5.严格落实校园网“校内用户信息交流”和“用户实名注册”两项措施（3分） | 信息中心、团委 | ||||
6.广泛开展网络文明教育和网络法制教育，积极开展网络文明传播志愿服务活动，有活动记录（4分） | 宣传部、团委、各学院(附属医院) | ||||
Ⅰ-4公德教育（15分） | 1.围绕立德树人这一指导目标，印制面向师生医护员工的道德规范宣传手册，开展公德教育系列活动（3分） | 材料审核 实地查看 个别访问 | 人事处、工会、学工部、各学院(附属医院) | 工会 宣传部 人事处 学工部（处） | 陈秀琴 |
2.围绕教书育人，有加强师德师风建设的工作制度和举措，并树立先进典型（4分） | 工会、人事处、各学院(附属医院) | ||||
3.加强诚信教育，有师生诚信记录（3分） | 人事处、学工部、教务处、各学院 | ||||
4.设置与环境相融合的道德守礼提示牌，营造浓厚道德文化氛围（2分） | 文明办、后勤处、各学院(附属医院) | ||||
5.师生医护员工遵守公民道德，诚实守信，无违法违纪行为（3分） | 校办、工会、保卫处、各学院(附属医院) | ||||
Ⅰ-5意识形态领域管理 （15分） | 1.学校有落实思政课教育教学、学科建设、人才培养、科研立项、社会实践、经费保障等各方面的政策和措施（4分） | 材料审核 个别访问 | 组织部、统战部、思政部、科技处、人事处、研究生处、财务处、团委 | 党（校）办 组织部 思政部 宣传部 | 朱世泽 |
2.独立设置直属学校领导的、与学校其他二级院（系）行政同级的思政课教学科研组织二级机构（3分） | 党（校）办 | ||||
3.学校党政主要领导和分管领导每学期分别到堂听课2次以上（2分） | 党（校）办、思政部、教务处 | ||||
4.制定加强本校哲学社会科学课堂教学、报告会、研讨会、讲座、论坛、网络和接受境外基金资助等管理的规章制度（3分） | 宣传部 | ||||
5.建立高校党委统一管理，分管领导具体负责，党委宣传部门审批的工作机制，落实形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛一会一报制（3分） | 党（校）办、宣传部 | ||||
Ⅰ-6节约型校园建设（10分） | 1.制定贯彻落实中央八项规定、教育部和省委教育工委、省教育厅关于贯彻落实中央八项规定有关实施办法的相关配套制度（2分） | 材料审核 实地查看 | 监审处 | 后勤处 监审处 财务处 | 梁敬阳 |
2.加强节约型校园建设，有部署、有措施、有成效（3分） | 监审处、后勤处财务处、设备处、基建处、国资处、各学院(附属医院) | ||||
3.开展“文明餐桌”行动，在校园形成文明用餐、节俭消费的文明风尚（3分） | 后勤处、团委 | ||||
4.学校食堂有文明用餐宣传标语，有文明用餐志愿者开展督导（2分） | 后勤处 | ||||
Ⅰ-7参与文明城市创建 （10分） | 1.有校园文明创建的相关工作制度（2分） | 材料审核 实地查看 | 党（校）办、文明办 | 党（校）办 后勤处 团委 文明办 | 林建华 黄爱民 |
2.有参与文明城市创建的实施方案、工作总结（2分） | 文明办、各学院 | ||||
3.保持良好的校容、校貌（2分） | 机关各部门、后勤处、各学院(附属医院) | ||||
4.积极参与当地文明创建活动，协助社区开展群众性精神文明创建活动（2分） | 文明办、各学院(附属医院) | ||||
5.广泛利用社会资源，开展各类共建活动，促进学校自身建设（2分） | 文明办、机关各部门、团委、各学院(附属医院) |
备注：提供支撑材料的时间跨度为2012年至2013年9月。
